La collection « L'art d'apprendre » de la FASNY

- Bannière « L'art d'apprendre »

Depuis septembre 2019, grâce aux généreux dons de certaines familles de la FASNY, l'association a rassemblé plus de 55 œuvres d'art provenant des plus grands musées du monde entier pour constituer la collection « The FASNY Art of Learning ». Si ces sculptures embellissent nos locaux, leur rôle au sein des campus de la FASNY va bien au-delà de l'art au sens traditionnel du terme.

La mission de la FASNY et FASNY Fundamentals nous invitent à mettre l’accent sur l’apprentissage, à former des esprits créatifs, ouverts et critiques afin qu’ils deviennent des apprenants tout au long de la vie. Cela ne peut se faire uniquement à travers les livres, les ordinateurs ou même en restant assis dans les salles de classe. Nous espérons que nos couloirs, nos espaces communs, nos murs, nos portes et même nos espaces extérieurs constitueront une opportunité de élève et permettront de créer des passerelles entre les matières et l’apprentissage par projet. Des peintures suivront bientôt ! Lorsque nous sommes entourés de nouvelles idées, qu’elles proviennent d’artistes célèbres ou de nos propres élèves, enseignants et membres du personnel, nous sommes amenés à réfléchir, à contempler, à apprendre les uns des autres et à découvrir le monde qui nous entoure.

Collection actuelle

Ce projet continuera de prendre de l'ampleur d'année en année, avec l'ajout de nouveaux éléments et la participation d'un nombre croissant d'élèves et de membres de l'équipe FASNY à diverses initiatives ayant un impact sur les attributs du profil d'apprentissage de nos élèves.

Vous trouverez ici un catalogue de toutes les œuvres ainsi que des informations sur leur histoire.

En collaboration avec les responsables pédagogiques et les professeurs d'arts plastiques Erika Hibbert et Victoria Rolett, les enseignants et le personnel ont travaillé à impliquer les élèves dans diverses activités visant à développer les compétences décrites dans le profil d'apprentissage. Dès les premiers mois suivant le lancement de l'initiative, la collection a véritablement pris vie sur les campus de Village et de Harbor. Les élèves et les enseignants ont utilisé ces œuvres dans le cadre de plusieurs matières et de multiples façons.

À chaque projet, les élèves de la FASNY ont incarné ces qualités décrites dans le profil d'apprentissage en prenant des risques, en sortant des sentiers battus, en tirant les leçons du passé, en faisant preuve d'ouverture d'esprit face à de nouvelles méthodes d'apprentissage, et bien plus encore.