FASNY-Unterschriften

Die Künste

An der FASNY wird die Liebe zur Kunst von Anfang an gefördert – durch einen Lehrplan, der jedes Jahr weiterentwickelt und erweitert wird, um Kreativität und künstlerische Entfaltung anzuregen.

Kunstprogramme fördern wichtige kognitive, emotionale und soziale Kompetenzen, die die schulischen Leistungen in allen Fächern verbessern. Schüler, die sich künstlerisch betätigen, entwickeln stärkere Fähigkeiten zur Problemlösung, ein ausgeprägteres kritisches Denken und mehr Kreativität – Fähigkeiten, von denen sie ihr ganzes Leben lang profitieren. Die umfassenden Programme von FASNY in den Bereichen Bildende Kunst, Musik und Theater, die vom Kindergarten bis zur 12. Klasse reichen, zeigen, wie künstlerische Bildung das Lernen verändert und die Schüler auf den Erfolg im Berufsleben vorbereitet.

Bildende Kunst

Das Programm für Bildende Kunst bietet eine prägende Entwicklung vom Kindergarten bis zur Oberstufe, beginnend mit grundlegenden motorischen Fähigkeiten, der Erkundung von Farben und der Förderung der Kreativität bei unseren jüngsten Lernenden. Der Lehrplan baut sich über die Vorschule und die Unterstufe hinweg auf und erweitert den Wortschatz, vermittelt Gestaltungsprinzipien, führt verschiedene Medien ein und fördert kritisches Denken durch Kunstkritiken und Diskussionen, die das Selbstwertgefühl und die visuelle Kompetenz stärken. Die Schüler lernen die großen Meister und Kunststile kennen und schaffen eigene Werke, inspiriert von Künstlern wie Van Gogh, Miró, Seurat oder dem diesjährigen „Famous Artist“, Alexander Calder. Mit zunehmendem Alter verfeinern die Schüler ihre Fähigkeiten durch fortgeschrittene Techniken und fächerübergreifende Projekte und entwickeln so tiefgreifendere Fertigkeiten und künstlerisches Wissen. Auf der höchsten Stufe spezialisieren sich die Kunstschüler der Oberstufe auf bestimmte Medien und präsentieren ihr Talent das ganze Jahr über, sowohl an der FASNY als auch in der Gemeinde, beispielsweise bei der Mamaroneck Artists Guild. In allen Schulstufen gipfelt das Jahr der bildenden Künste in einer lebendigen Kunstausstellung, die die Talente der Schüler und die Entwicklung von grundlegenden Fähigkeiten hin zu künstlerischer Expertise zeigt. 

Musik

Das zweisprachige Musikprogramm beginnt bereits in der Vorschule, wo Musik in den Unterricht integriert wird und jährliche Konzerte stattfinden, die den jungen Lernenden Rhythmus, Melodie und das Musizieren in beiden Sprachen näherbringen. Schüler der Unterstufe besuchen wöchentlichen Musikunterricht, lernen Blockflöte spielen und können dem beliebten Chor der Unterstufe beitreten. Darüber hinaus haben Viert- und Fünftklässler die Möglichkeit, am Musical der Unterstufe mitzuwirken, beispielsweise bei „Die kleine Meerjungfrau“, „Aladdin“ und „Willy Wonka, Jr.“. Im Laufe des Lehrplans in der Mittel- und Oberstufe werden Musiktheorie in den Unterricht integriert und die Geschichte verschiedener Musikgenres, darunter Jazz und klassische Musik, behandelt. Auch unsere älteren Schüler haben die Möglichkeit, im Chor, im Musical der Sekundarstufe oder sogar in der FASNY Rock Band zu glänzen. Auf allen Stufen fördern die Lehrer die individuelle musikalische Entwicklung der Schüler, einschließlich der Unterstützung bei Instrumenten, die sie außerhalb der Schule erlernen. Das Musikprogramm als Ganzes schafft ein umfassendes zweisprachiges Musikerlebnis, das theoretisches Wissen, historisches Verständnis und Auftrittsmöglichkeiten fördert.

Darstellende Künste

Vom Klassenzimmer bis zur Bühne bilden Theater und darstellende Künste eine umfassende Theaterausbildung von der Vorschule bis zur Oberstufe, beginnend mit frühen Aufführungen wie der Kindergarteninszenierung von „La grenouille à grande bouche“, die Sprachkompetenzen, das Sprechen vor Publikum und die Zusammenarbeit fördern. Im Laufe des Programms in den höheren Jahrgangsstufen erkunden die Schüler eine Vielzahl von Genres und Disziplinen wie das griechische Theater, Improvisation, Körperkomik oder den stets beliebten Bühnenkampf. Der Theaterlehrplan stützt sich stark auf einen fächerübergreifenden Ansatz, bei dem große Werke von Shakespeare oder eine Analyse und Aufführung von Molière in der 6. Klasse behandelt werden, um die Klassiker mit einer modernen Perspektive zum Leben zu erwecken. Die Aufführungen und Rollen in allen Jahrgangsstufen sind vielfältig und spannend, wie zum Beispiel das Zwei-Personen-Stück „The Last Five Years Musical“ mit Allie B ‘25 und Benjamin A ‘26 oder die Sprachvorführung in der Mittelstufe, bei der die Schüler Stücke in beiden Sprachen aufführen, und nicht zu vergessen die unglaublichen Teams hinter den Kulissen, die Nacht für Nacht die Kulissen, Bühnen, Beleuchtung und Musik zum Leben erwecken.