Wissenschaftler

Studium – Überblick

Zwei Wege, gemeinsame Exzellenz

An der FASNY wählen die Schüler einen von zwei anspruchsvollen Bildungswegen, die beide auf Exzellenz ausgerichtet sind und darauf ausgelegt sind, ihren Zielen und Ambitionen gerecht zu werden. Ganz gleich, ob sie das französische Baccalauréat oder das International Baccalaureate anstreben – jeder élève dazu herausgefordert, kritisch zu denken, zielstrebig zu handeln und sich zu einem Weltbürger zu entwickeln. Diese beiden Programme spiegeln den doppelten Geist unserer Schule wider: die Tiefe und Strenge der französischen Bildungstradition sowie die Offenheit und Neugier einer internationalen Perspektive. 

Unser umfassendes zweisprachiges Vorschulprogramm legt den Grundstein für kognitive Flexibilität, kulturelles Bewusstsein und akademische Neugier. Im Laufe der Grund- und Mittelstufe haben die Schüler die Möglichkeit, entweder im französisch-amerikanischen oder im internationalen Programm weiterzumachen, sodass Familien den Bildungsweg wählen können, der am besten zum Lernstil, zum sprachlichen Hintergrund und zu den langfristigen Zielen ihres Kindes passt. Dieser durchdachte Bildungsweg gipfelt in der Oberstufe, wo die Schüler ihren Weg eingrenzen, um ihre FASNY-Laufbahn entweder im französischen Abiturprogramm oder im International-Baccalaureate-Programm abzuschließen, mit der Möglichkeit, das französische Baccalauréat Français International (BFI) oder das International-Baccalaureate-Diplom (IBDP) zu erwerben. Beide Programme öffnen Türen zu den besten Universitäten weltweit. 

Auch wenn der Werdegang jedes élèveeinzigartig ist, teilen alle eine gemeinsame Grundlage aus akademischer Exzellenz, Lernorientierung und Persönlichkeitsentwicklung. Ganz gleich, welchen Weg sie einschlagen – jeder Absolvent der FASNY verlässt die Schule mit einer soliden akademischen Grundlage, interkultureller Kompetenz und den Fähigkeiten, die es braucht, um in einer komplexen, vernetzten Welt erfolgreich zu sein.

FASNY Fundamentals

Bei FASNY haben die Schüler die Kontrolle über ihren Lernprozess. Unsere FASNY Fundamentals unsere Schüler, ihr Lernen selbst zu reflektieren – sie sollen nicht nur wissen, was sie lernen, sondern auch, warum es wichtig ist und wie sie ihre eigenen Erfolge erkennen können. Dieser Ansatz basiert auf unseren sechs Lernprinzipien: Planung, Zielsetzung, aktives Lernen, Einstellung, Feedback und Wohlbefinden. Wenn Lehrer und Schüler diese Prinzipien mit einer auf Wachstum ausgerichteten Denkweise annehmen, maximieren Lehrer ihre Wirkung und Schüler übernehmen Verantwortung für ihr Lernen. FASNY-Schüler lernen aus Fehlern, betrachten Feedback als Antrieb für Wachstum und sehen Herausforderungen als Chancen. Vor allem aber sind sie gespannt darauf, was als Nächstes kommt.

FASNY Fundamentals