Aggiornamenti dalla Task Force DEI

Cari genitori, ex studenti, genitori di ex studenti, docenti e personale della FASNY, 

 

Sono lieto di annunciare alla nostra vasta comunità FASNY che abbiamo assunto Isabelle Toussaint come Direttrice per la Diversità, l’Equità e l’Inclusione.In questo ruolo, Isabelle collaborerà con i responsabili di divisione e la dirigenza per supervisionare tutte le iniziative DEI, che comprendono i programmi didattici e la pedagogia, élève e la formazione élève , la formazione e lo sviluppo professionale del corpo docente e del personale, il reclutamento, il networking e le assunzioni. Siamo orgogliosi del lavoro che abbiamo svolto finora e non vediamo l'ora che la leadership di Isabelle continui a portarci avanti nella creazione di una comunità inclusiva in cui tutti siano visti, ascoltati e si sentano rispettati. 

 

Oltre al suo ruolo di Direttrice per la Diversità, l'Equità e l'Inclusione, Isabelle ricoprirà anche la carica di Vicepreside della Scuola Media, con il compito di supportare il team della Scuola Media in ogni aspetto e di coordinare i nostri gruppi dirigenziali in tutti i campus. Vi invito a unirvi a me nel dare il benvenuto a Isabelle nel team della FASNY. 

 

Un sentito ringraziamento alla commissione di selezione che ha collaborato al processo di ricerca e di colloquio per ricoprire questa importante posizione. Isabelle assumerà il suo incarico quest’estate, in vista dell’anno scolastico 2021-2022, e inizierà a conoscere la nostra comunità e i suoi membri già a partire da questa primavera. Continuate a leggere per scoprire gli importanti aggiornamenti della Task Force DEI e per saperne di più su Isabelle qui di seguito. 

 

Cordiali saluti, 

Francis Gianni

 

 

Nei mesi trascorsi dal nostro ultimo aggiornamento, il nostro team FASNY ha lavorato alacremente su diversi fronti, compiendo progressi significativi nel campo della diversità, dell'equità e dell'inclusione (DEI). Oggi siamo lieti di condividere con voi alcune di queste importanti novità.

 

Innanzitutto, desideriamo ribadire che FASNY è orgogliosa di essere una comunità diversificata e internazionale. Siamo sconvolti e profondamente addolorati per il recente aumento dei crimini d’odio e degli atti di violenza contro gli asiatici in tutto il Paese.Ci schieriamo con forza e orgoglio al fianco delle nostre famiglie asiatiche per condannare questi episodi e qualsiasi forma di razzismo.Come comunità, ci impegniamo a portare avanti il nostro lavoro in materia di diversità, equità e inclusione per garantire la sicurezza e il benessere di tutti i membri della nostra famiglia FASNY. 

 

All'inizio dell'anno scolastico abbiamo illustrato gli ambiti su cui si è concentrata la nostra task force e molti degli obiettivi a breve e lungo termine definiti nel corso del nostro lavoro iniziale. Nonostante abbiamo dovuto gestire contemporaneamente i protocolli di sicurezza anti-COVID-19 e gli intensi sforzi volti a garantire la sicurezza dei nostri studenti e a mantenerli in presenza, abbiamo compiuto notevoli progressi nella realizzazione di tali obiettivi. Molti progetti sono ancora in fase di sviluppo o in corso, ma ecco alcuni aggiornamenti su ciò che abbiamo realizzato dall'ultima comunicazione:

Infine, ricorderete forse che durante l’estate abbiamo avviato una collaborazione conil dottor Derrick Gay,esperto di fama mondiale in materia di diversità, per sostenere i nostri sforzi. Nel corso dell’anno, il dottor Gay ha incontrato più volte il nostro corpo docente e il personale, il Consiglio di amministrazione, la Task Force DEI e diversi gruppi di insegnanti.Oggi siamo lieti di invitare tutti voi a partecipare con lui a due workshop: 

*I link per Zoom saranno condivisi prima delle date delle riunioni. 

 

Grazie a tutte queste azioni e iniziative, abbiamo iniziato ad attuare cambiamenti significativi nei nostri tre campus, ma il nostro lavoro proseguirà mentre continuiamo ad ascoltare, imparare e crescere. L'intera Task Force DEI vi ringrazia per il vostro costante sostegno. 

 

Cordiali saluti, 

La task force DEI

 

Isabelle Toussaint è un'educatrice con oltre vent'anni di esperienza in scuole private negli Stati Uniti e a livello internazionale; negli ultimi 14 anni ha lavorato presso la Hewitt School di New York City. Durante la sua permanenza alla Hewitt, ha ricoperto numerose posizioni di leadership nei settori del programma didattico, élève , della diversità e dell'inclusività. La sua capacità di riconoscere e adattare i programmi didattici per favorire lo sviluppo positivo dell’identità degli studenti, nonché l’inclusione di una vasta gamma di prospettive linguistiche, sono state infatti i tratti distintivi del suo lavoro. L’impegno di Isabelle nel campo della DEI (Diversità, Equità e Inclusione) comprende la collaborazione con gli studenti per creare il primo gruppo di affinità della scuola superiore dedicato agli studenti di colore, l’avvio di dialoghi tra la comunità scolastica e le famiglie, la collaborazione con il corpo docente su prospettive curricolari diversificate, la formazione in materia di DEI per docenti e personale, e il sostegno ai programmi di consulenza delle scuole medie e superiori. Ha inoltre moderato e presentato per diversi anni alla conferenza annuale NAIS People of Color, alla conferenza della National Coalition of Girls’ Schools e a numerose conferenze NYSAIS sui temi del design thinking e della giustizia sociale. 

 

Isabelle è nata sull'isola di Mauritius e parla inglese, francese, creolo, spagnolo, un po' di mandarino e un italiano di base. Ha iniziato la sua carriera come insegnante di lingue e responsabile di dipartimento a Sydney, in Australia, dopo aver conseguito la laurea triennale e magistrale presso l'Università di Sydney. Più recentemente, nel 2020, Isabelle ha conseguito un Master of Science in Education (M.S.Ed) in Leadership scolastica presso l'Università della Pennsylvania. Isabelle afferma di non vedere l'ora di incontrare e conoscere la comunità FASNY: "Sono entusiasta di questo ruolo perché la FASNY, per sua natura, insegna agli studenti ad avere una visione aperta non solo nei loro studi ma anche nelle esperienze di vita".