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La collezione "L'arte dell'apprendimento" della FASNY

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A partire dal settembre 2019, grazie alle generose donazioni di alcune famiglie della FASNY, l’associazione ha raccolto oltre 55 opere d’arte provenienti dai più grandi musei di tutto il mondo per costituire la collezione «The FASNY Art of Learning». Sebbene queste sculture abbelliscano i nostri spazi, il loro scopo all’interno dei campus della FASNY va ben oltre l’arte in senso tradizionale.
La missione e i FASNY Fundamentals ci invitano a concentrarci sull'apprendimento, a coltivare pensatori creativi, di mentalità aperta e critici affinché diventino studenti per tutta la vita. Questo non può avvenire solo attraverso libri, computer o semplicemente stando seduti in classe. La nostra speranza è che i nostri corridoi, gli spazi comuni, le pareti, le porte e persino le aree all'aperto rappresentino un'opportunità per élève e creino ponti tra le materie e l'apprendimento basato su progetti. Presto arriveranno anche i dipinti! Quando siamo circondati da nuove idee, sia da artisti famosi che dai nostri stessi studenti, docenti e personale, siamo portati a pensare, a riflettere, a conoscere gli uni gli altri e il mondo che ci circonda.

Collezione attuale

Questo progetto continuerà a crescere di anno in anno con l'aggiunta di nuovi elementi e il coinvolgimento di un numero sempre maggiore di studenti e membri del team FASNY in diverse iniziative volte a sviluppare le caratteristiche del profilo di apprendimento dei nostri studenti.
 
In collaborazione con i "Leaders of Learning" e le insegnanti di arte Erika Hibbert e Victoria Rolett, i docenti e il personale scolastico hanno lavorato per coinvolgere gli studenti in diverse attività volte a sviluppare gli attributi del Profilo di Apprendimento. Già nei primi mesi dalla sua inaugurazione, la collezione ha preso davvero vita nei campus Village e Harbor. Studenti e docenti hanno utilizzato le opere in diverse materie e in vari modi. 
 
In ogni progetto, gli studenti della FASNY hanno messo in pratica questi attributi del Profilo di Apprendimento assumendosi dei rischi, pensando fuori dagli schemi, riflettendo sul passato, dimostrando apertura mentale nei confronti di nuovi modi di apprendere e molto altro ancora.