Message de Mark Rosenblum, directeur du Lycée
C’est un honneur pour moi de vous présenter la High School de la FASNY, comprenant les classes de troisième à la terminale. Nous proposons une éducation biculturelle et bilingue français-anglais exigeante. De même qu’à la Middle School, notre cursus répond aux critères officiels de l’Education Nationale Française. En outre, de par ses programmes académiques, extracurriculaires et de bénévolat, la FASNY offre une éducation comparable à celles des meilleures écoles privées de la région de New York. Notre High School prépare nos élèves avec succès à une éducation supérieure aux Etats-Unis, au Canada, au Royaume-Uni et en France.
En classe de troisième, nos élèves présentent le Brevet ; en seconde, ils affinent la découverte de leurs intérêts académiques par la voie d’options enseignées en français, en anglais ou dans les deux langues. En première et terminale, ils ont à choisir entre les options S et ES, et décident en outre de présenter ou non l’Option Internationale du Baccalauréat. Parallèlement, le processus de découverte des universités et de préparation des dossiers d’inscription commence dès la classe de seconde, est individualisé, et accompagne élèves et parents dans la sélection des options académiques, des activités extra-scolaires, des test standardisés (SAT, ACT etc), et du processus d’admission proprement dit.
En ma qualité de Directeur du Lycée, je travaille en étroite collaboration avec notre Conseillère Principale d’Education Mme Isabelle Gilet, notre Conseillère des élèves Mme Anita Giordano, les conseillers d’orientation M. Paul Martin, Mme Jessica De Domenico et Mme Isabelle Manné, notre Directeur des Sports M. Hughes O’csay, le professeur assurant le lien avec le Conseil des élèves Mr David Ellinghaus, le conseiller aux clubs Mr Gilbert Ekotto, le professeur principal de chaque classe et, naturellement, avec une équipe d’enseignants et d’entraineurs particulièrement qualifiés. Les membres du corps enseignant établissent et maintiennent des liens étroits avec les élèves, les aidant à prendre confiance en eux et les accompagnant vers leur réussite. La grande variété d’approches pédagogiques développée au sein des classes permet aux élèves d’explorer différentes techniques d’apprentissage. Développant toujours le dialogue avec les parents, nous travaillons avec un corps d’élèves international très varié pour créer un lieu d’apprentissage combinant rigueur, créativité, respect, tolérance, ouverture d’esprit et épanouissement.
Mark Rosenblum
Directeur du Lycée
Message d'Hélaine Couty, directrice du Collège
C’est un plaisir de vous accueillir dans la “Middle School” de la FASNY, qui regroupe les classes de la 6e à la 4e. Le cursus y est entièrement bilingue: les élèves ont autant d’heures d’enseignement en anglais qu’en français. Le programme suit celui de l’éducation nationale française et soutient la comparaison avec les standards les plus rigoureux des écoles privées de la région de New York.
La transition à la “Middle School” est une étape importante dans le parcours éducatif des enfants. Cette époque de leur vie est marquée par plus d’indépendance mais aussi de responsabilité. Face aux défis d’exigences scolaires grandissantes, mais aussi des transformations sociales et émotionnelles qui accompagnent ces années, ils trouveront à leurs côtés une équipe d’enseignants dévoués et un personnel d’encadrement à leur écoute pour les guider.
Je travaille en étroite collaboration avec le Conseiller Principal d’Education, Monsieur Gilbert Ekotto, la Conseillère des Elèves, Madame Anita Giordano, le professeur principal de chaque classe et une équipe d’enseignants expérimentés et à l’écoute pour façonner un environnement favorable à l’apprentissage et au développement harmonieux de l’enfant. En complément d’un cursus scolaire bilingue riche mais exigeant, nous offrons des classes Life Skills où les élèves apprennent à apprendre (gestion du temps, définition d’objectifs, stratégies de prise de notes, stratégies face aux tests, identification des différents styles d’apprentissage etc.) et à communiquer de façon efficace, résoudre des conflits, et apporter une contribution positive à leur environnement scolaire. Nous encourageons nos élèves à participer activement aux clubs et équipes sportives. Un conseil des élèves très dynamique organise des pique-nique, des soirées jeux, des voyages de ski et des bals pour rendre l’experience scolaire encore plus enrichissante. De même que l’école élémentaire prépare les élèves aux défis de la “Middle School”, il est de la responsabilité de la “Middle School” de préparer les élèves à la prochaine grande étape de leur scolarité: la “High School”.
Hélaine Couty
Directrice du Collège
Message de Julie Faure, directrice de l'école primaire
L'école primaire de la FASNY accueille les élèves du CP au CM2. Elle représente clairement le lieu idéal pour apprendre et évoluer. Les enfants viennent ici du monde entier non seulement pour bénéficier des avantages de deux méthodes pédagogiques et philosophies différentes, mais aussi pour rejoindre une communauté dans laquelle la tolérance, la compréhension et le respect des différences peuvent être développés. Une communauté qui se veut également unique et dynamique, épanouissante et rigoureuse, où nos enfants découvrent leurs propres forces et talents. Ils entament ici leur voyage qui les fera devenir de vrais citoyens du monde dotés d’une vision élargie et enrichie à la fois intellectuellement et culturellement par leur expérience au sein de la FASNY. Nous espérons que vous et votre famille vous joindrez à nous dans ce formidable voyage.
Julie Faure
Directrice de l’école primaire
Message d'Isabelle Adamo, directrice de l'école maternelle
Bienvenue sur le campus de Scarsdale, lieu d’accueil de notre programme de maternelle et de trois de nos classes de CP. Pour nombre de nos élèves, l’école maternelle offre le tout premier contact non seulement avec une nouvelle langue mais aussi avec une nouvelle culture. Elle constitue une étape importante du parcours académique de nos élèves mais contribue également à leur développement social et émotionnel. Pour s’assurer du succès d’une telle expérience, l’objectif primordial de l’école maternelle est l’acquisition du langage. Celle-ci s’effectue à la fois en français et en anglais au travers des compétences travaillées à l’école maternelle dans un environnement sécurisant et enrichissant.
Tout au long de ce processus, les enseignants, le personnel et la communauté des parents d’élèves joignent leurs efforts et travaillent en collaboration afin de rendre l’expérience bilingue et biculturelle riche en apprentissages.
Le développement personnel de chaque enfant est assuré au travers d’activités ludiques et expérimentales tout en développant son autonomie, une meilleure compréhension de son environnement et les fondements du principe alphabétique.
Nous nous réjouissons d’accueillir votre enfant au sein de notre programme et de partager cette expérience avec vous.
Isabelle Adamo
Directrice de l'école maternelle
